viernes, 24 de julio de 2015

INSTITUCIÓN TÉCNICA MICROEMPRESARIAL  DE  SOLEDAD   “INTEMISOL “
GUÍA DE APRENDIZAJE  DEL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA                       UNIDAD N° 3.     DOCENTE: VICKY FABREGAS.

NOMBRE.___________________________FECHA:__________GRADO: 8____  

PARA TENER EN CUENTA

La literatura de las vanguardias intentó un quiebre radical contra la herencia de cánones y parámetros creativos para abrirse camino violentamente hacia nuevas formas de pensamiento, experiencia y expresión.  Asumieron su tarea como un gesto desesperado y vital, sin concesiones. Su voluntad de liberación es admirable y está íntimamente vinculada al horror. Por eso nos interesamos por ellas.
El siglo que comienza acarrea la impotencia de que los grandes proyectos de revolución han fracasado.  La escritura contemporánea a veces parece proyectar ese vacío hacia una literatura que vuelve mansamente a los márgenes de una práctica especializada. Ya casi nadie espera que su escritura provoque demasiado y la técnica ha pasado a tomar el lugar que antes tenía el gesto de rebelión.  Por el contrario, los vanguardistas llegaron  hasta eliminar la categoría de arte para hacerlo una acción indiscernible de la vida. 
Un rasgo común a los vanguardismos es la interrelación de artes plásticas, música, cine y creación literaria. 
Las vanguardias del siglo XX son uno de los momentos más revolucionarios en la historia del arte mundial. Los resultados del proyecto cultural, político y económico del siglo XIX habían sido la guerra y la explotación. No era posible continuar con esa empresa. La literatura de las vanguardias intentó un quiebre radical contra la herencia de cánones y parámetros creativos para abrirse camino violentamente hacia nuevas formas de pensamiento, experiencia y expresión. Asumieron su tarea como un gesto desesperado y vital, sin concesiones. Su voluntad de liberación es admirable y está íntimamente vinculada al horror. Por eso nos interesamos por ellas. El siglo que comienza acarrea la impotencia de que los grandes proyectos de revolución han fracasado. La escritura contemporánea a veces parece proyectar ese vacío hacia una literatura que vuelve mansamente a los márgenes de una práctica especializada. Ya casi nadie espera que su escritura provoque demasiado y la técnica ha pasado a tomar el lugar que antes tenía el gesto de rebelión. Por el contrario, los vanguardistas llegaron hasta eliminar la categoría de arte para hacerlo una acción indiscernible de la vida.
 Las vanguardias de principios del XX transgredieron y cambiaron para siempre la concepción que tenemos del arte. 
 Y si el arte no pretende cambiarnos la vida, ¿para qué está? Si queréis interiorizarte en sus principales rasgos, las obras que dieron un giro radical a la poesía moderna y cómo surgió una de las revoluciones artríticas más radicales, este espacio es un buen lugar.
https://youtu.be/Syh7WLE6MU0
ACTIVIDADES:

1. Hacer un poema dadaísta, teniendo en cuenta las recomendaciones.
 Para hacer un poema dadaísta  
  Tristan  TZARA
Coja un periódico.
Coja unas tijeras.
Escoja en el periódico un artículo de la longitud que cuenta darle a su poema.
Recorte el artículo.
Recorte en seguida con cuidado cada una de las palabras que forman el artículo y mételas en una bolsa.
Agítala suavemente.
Ahora saque cada recorte uno tras otro.
Copie concienzudamente
en el orden en que hayan salido de la bolsa.
El poema se parecerá a usted.
Y es usted un escritor infinitamente original y de una sensibilidad hechizante, aunque incomprendida del vulgo.
            

2. ¿Qué ves...qué ves cuando me ves...?

La ideLa idea  es que escribas una poesía de al menos cuatro o cinco versos , o un texto breve ,que contenga tu interpretación de cada una de estas imágenes 




Texto  1 y texto 2

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